Según la Coordinadora de Equipo Proyecto e Investigación de la Subsecretaria de Educación Disruptiva, innovación e investigación de Misiones, Ángela Fariña, las nuevas 6 líneas de acción abordarán cuestiones relacionadas con el campo de la efectividad, emocional y del ámbito de las tecnologías educativas y efectivas.
Asimismo mencionó que este 2024 se centrarán en el desafío de la modalidad de contexto de encierro hospitalario domiciliario, «la secretaria no es solamente una que propone ofertas sino que también incursiona en el campo de la investigación».
Afirmó que buscan acercarse al ambiente de la investigación para abordarlo, construir lazos y responder a las necesidades generales que tiene.
Entre las 6 lineas que se ofrecerán las mismas estarán focalizadas en el ambito de tecnologia educativa, rutas hacia la alfabetización digital y habilidades pedagógicas disruptivas. También garantiza que se prevé incursionar en el campo de la inteligencia artificial
Es interesante poder entender lo que hace a la inteligencia artificial y trabajar con estas herramienta atractiva que llama la atención de los chicos»
Ángela Fariña, Coordinadora de Equipo Proyecto e Investigación
Es a través del interés de los jóvenes en el uso de las nuevas tecnologías que el docente con las capacitaciones podrá crear nuevas estrategias para llevar adelante escenarios de aprendizaje.
La mayoría de las jornadas serán en la virtualidad, debido a las necesidades de los docentes, que través de una encuesta se explaya acerca de su necesidad de jornadas rápidas y efectiva, «estas capacitaciones están pensadas en base a esas necesidades»
En el cómputo de las capacitaciones, no habrá una límite de inasistencia, buscan que el docente pueda participar sin preocupaciones.
Por último, Fariña resaltó que será muy importante que los docentes se escriban a los cursos de formas proporcionadas a sus necesidades, «hacerlo uno a la vez para que puedan coordinar horarios».
