En Cadena de Noticias, Priscila Arzamendia y Lucía Giménez, estudiantes de tercer año de la carrera de Producción Multimedial del Instituto Montoya, trabajan en un proyecto final sobre el impacto de los avances tecnológicos en los medios de comunicación. En ese marco, conversaron con el periodista y conductor Jorge Kurrle para conocer cómo se vivió el paso de los sistemas analógicos a las plataformas digitales y cómo cambiaron las herramientas y las dinámicas de producción informativa a lo largo de los años. La charla forma parte del material que las jóvenes recopilan para su trabajo académico.
Durante la conversación, Jorge Kurrle recordó los primeros años del canal y el modo en que se realizaban las transmisiones en ese período. “En los comienzos trabajábamos con equipos mucho más limitados que los actuales, todo era analógico y había procesos que llevaban mucho más tiempo”, señaló.

El periodista también mencionó cómo se realizaban las tareas de producción y edición en aquella etapa. “Antes el material se grababa en cintas y la edición era un proceso más largo, mientras que hoy la tecnología permite trabajar con mayor rapidez y desde distintos dispositivos”, explicó.
Por su parte, Priscila Arzamendia explicó que el objetivo del proyecto es analizar cómo los avances tecnológicos transformaron la manera de producir contenidos.

Queremos entender cómo fue cambiando el trabajo en los medios y qué impacto tuvo la tecnología en las rutinas de producción”, indicó.
Lucía Giménez también destacó la importancia de dialogar con profesionales que atravesaron distintas etapas del desarrollo tecnológico en la comunicación. “Nos interesa conocer de primera mano cómo era trabajar antes y cómo se fue adaptando el periodismo a las nuevas herramientas digitales”, expresó.

Las estudiantes señalaron que su trabajo busca comparar las dinámicas de producción de distintas épocas y observar cómo evolucionaron los procesos técnicos. “Hoy muchas tareas se pueden hacer desde una computadora o incluso desde un teléfono, algo que antes no era posible”, comentó Arzamendia.
En ese sentido, Giménez sostuvo que el análisis también incluye el impacto de las plataformas digitales y las redes sociales en la circulación de la información. “Los medios tuvieron que adaptarse a nuevos formatos y a otras formas de consumir noticias”, afirmó.

El proyecto final forma parte de las actividades académicas de la carrera de Producción Multimedial del Instituto Montoya y se centra en recopilar testimonios y experiencias que permitan reconstruir el proceso de transformación tecnológica de los medios de comunicación a lo largo del tiempo.




