En Leandro N. Alem se realizó una audiencia pública abierta a la comunidad para presentar el proyecto de repavimentación de la Ruta Nacional 14 y la construcción de una tercera trocha con carriles de sobrepaso en el tramo que une a esta localidad con Oberá y Campo Viera. La instancia forma parte del proceso de participación de actores sociales vinculados a una de las obras viales más importantes previstas para el centro de Misiones.
La jornada fue organizada por la Dirección Provincial de Vialidad y reunió a vecinos, representantes de instituciones y establecimientos educativos de la zona, que participaron activamente del encuentro. El objetivo central fue dar a conocer los alcances técnicos del proyecto y habilitar un espacio de consulta y aportes por parte de la comunidad.
Durante la exposición se detallaron las principales intervenciones previstas, entre ellas la renovación integral del asfalto existente, la incorporación de carriles de adelantamiento y mejoras en infraestructura complementaria como alcantarillas, drenajes y tareas de limpieza y mantenimiento de la traza. También se abordaron aspectos vinculados a la seguridad vial y a la optimización del tránsito en un corredor estratégico.
Uno de los puntos destacados de la audiencia fue la participación de escuelas ubicadas en zonas linderas a la ruta, que plantearon inquietudes vinculadas a la seguridad de accesos, refugios y condiciones de circulación en sectores sensibles del trayecto. Estas intervenciones fueron recibidas como parte del proceso de escucha activa previsto en este tipo de instancias.
Desde el ámbito técnico se remarcó que la obra busca mejorar la conectividad regional, facilitar el transporte de personas y producción, y reducir riesgos en una de las rutas con mayor flujo vehicular de la provincia. En ese sentido, se subrayó que la intervención es considerada estratégica para el desarrollo económico del centro misionero.
La audiencia concluyó con la valoración positiva de los participantes, quienes destacaron la importancia de que la comunidad sea parte del proceso desde las etapas iniciales. En particular, se remarcó el rol de estos espacios para que instituciones educativas y vecinos puedan expresar necesidades concretas vinculadas al territorio.
(Fuente: Canal Doce)
