El Programa de Asistencia Solidaria (P.A.S.), dependiente de la Vicegobernación de Misiones, realizó este miércoles un nuevo operativo integral en la Escuela Provincial N° 125 “Miguel Martín de Güemes”, ubicada en el barrio San Jorge de Posadas, donde cientos de vecinos accedieron a distintos servicios gratuitos.

La jornada contó con la participación del Dr. Martín Cesino, la subsecretaria del P.A.S., Mirta Amarilla, y la directora de la institución educativa, Olga Leiva, quienes recorrieron los diferentes espacios de atención y dialogaron con los vecinos que se acercaron desde las primeras horas del día.
Durante el operativo se brindaron prestaciones vinculadas a la atención primaria de la salud, incluyendo consultas de clínica general, controles del calendario anual de vacunación, servicios de oftalmología, odontología y atención veterinaria.

Además, los asistentes pudieron acceder a servicios de óptica, trámites de documentación, peluquería y asesoramiento jurídico, junto con mesas informativas de la Vicegobernación y otros espacios destinados a brindar orientación y acompañamiento a la comunidad.
El programa forma parte de una política orientada a facilitar el acceso gratuito a distintas prestaciones para los vecinos de los barrios posadeños, acercando servicios esenciales a distintos puntos de la ciudad.

En paralelo, el Mercadito Solidario ofreció una variedad de productos a precios accesibles, mientras que el Gas Solidario permitió a las familias acceder a este recurso mediante una modalidad de asistencia impulsada durante la jornada.
Otro de los espacios desarrollados durante el operativo fue una charla destinada a docentes sobre “Prevención del suicidio”, con el objetivo de generar herramientas de abordaje y concientización en el ámbito educativo.

Según informaron desde la organización, el despliegue integral del P.A.S. permitió concretar más de 500 atenciones, reflejando la participación de una importante cantidad de vecinos que aprovecharon las distintas prestaciones ofrecidas en el barrio San Jorge.





