Este proyecto tiene como fundador al profesor Ariel Orlando Cuello. representante legal y presidente de la Fundación UCLAM pro-Universidad Cultural Latino Americana de Misiones.
Incorporado a la educación oficial en el año 2012, celebrando así en este 2024 sus 12 años.
En la actualidad cuenta con 4 niveles educativos: Nivel Inicial, sala de 3, 4 y 5 años, turno mañana y tarde.
Nivel Primario: 1 ro a 7mo grado, turno mañana y tarde.
Nivel Secundario: de 1er a 5to año, turno tarde.
Nivel Superior con carreras técnicas y extensión áulica en la ciudad de Puerto Esperanza.
«Con mucho orgullo inauguramos nuestro primer edificio propio del Nivel Inicial. Un espacio moderno, autosustentable y amigable con el medio ambiente. Un espacio seguro y equipado en el cual se impulsará la Educación Misionerista en el extremo oriental del país», destacaron desde la institución, con el acompañamiento del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM).
Sobre el ISCLA
Instituto Superior Cultural Latino Americano I.S.C.L.A. 0708
«En 2021 hemos adquirido un terreno, para la construcción de un edificio propio para la institución, siendo así el Edificio del Nivel Inicial nuestra primera construcción. Un espacio moderno, autosustentable y amigable con el medio ambiente. Un espacio seguro y equipado en el cual se impulsará la Educación Misionerista en el extremo oriental del país.
Hoy es un proyecto que no solo transformará nuestro entorno educativo, sino que también sembrará las semillas de un futuro sostenible para nuestros niños. La constitución de un edificio moderno, amigable con el medio ambiente y autosustentable para Nivel Inicial es una necesidad que va más allá de la mera infraestructura; es una inversión en la educación y en el bienestar de las futuras generaciones.
Un edificio diseñado con fundamentos ecológicos y tecnologías sostenibles garantizará un espacio saludable, libre de contaminantes, donde la calidad del aire y la luz natural se conviertan en aliados en el proceso educativo. Este ambiente no solo beneficiará su crecimiento físico y cognitivo, sino que también les enseñará la importancia de cuidar el mundo que los rodea.
Un diseño moderno y sostenible también nos permite educar a nuestros niños sobre la conciencia ecológica.
Además, un edificio que sea flexible y adaptable se convertirá en un espacio donde la creatividad y la colaboración florezcan. Imaginemos aulas que se transforman para diferentes actividades, donde los niños puedan explorar, crear y aprender juntos, desarrollando así habilidades sociales y emocionales esenciales para su futuro.
No podemos olvidar la importancia de conectar a nuestros niños con la naturaleza. Espacios exteriores integrados, como jardines y áreas de juego, estimularán el aprendizaje activo y la exploración, permitiendo que nuestros pequeños descubran el mundo a su alrededor de manera lúdica y significativa.
La sostenibilidad también trae consigo un impacto económico positivo. Un edificio autosustentable optimiza el uso de recursos, lo que se traduce en menores costos operativos a largo plazo. Estos ahorros pueden ser reinvertidos en programas educativos, recursos didácticos y actividades que enriquezcan la experiencia de aprendizaje.
Además, es fundamental que nuestro edificio sea inclusivo y accesible para todos los niños, sin excepción. Un diseño que contemple las necesidades de todos promoverá un entorno educativo donde cada estudiante, independientemente de sus capacidades, pueda participar plenamente y sentirse valorado.
Finalmente, este proyecto no solo beneficiará a nuestros estudiantes, sino que también podrá inspirar a la comunidad en su conjunto. La creación de un modelo educativo sostenible puede impulsar iniciativas similares y fortalecer nuestro compromiso colectivo hacia la educación y el cuidado del medio ambiente.
En conclusión, al construir un edificio moderno, ecológico y autosustentable para Nivel Inicial, estamos no solo mejorando la calidad de la educación, sino también formando ciudadanos conscientes y responsables. Hoy, más que nunca, es crucial que nos unamos en esta misión, porque en nuestras manos está el futuro de nuestros niños y del planeta que habitamos».
