En Cadena de Noticias, el director de la escuela técnica Ipesmi, Miguel Koury, explicó cómo funciona la formación técnica que ofrece la institución y las posibilidades de desarrollo profesional que se abren para los estudiantes. Durante la entrevista, se refirió especialmente a la tecnicatura en construcción naval de embarcaciones menores y a la tecnicatura en informática profesional y personal, dos orientaciones que forman parte de la propuesta educativa de la escuela. Además, señaló que estas carreras permiten a los alumnos adquirir conocimientos técnicos desde la secundaria y vincularse con sectores productivos relacionados con la tecnología y la actividad naval.
Koury explicó que la formación técnica se desarrolla dentro de una secundaria de seis años. Los dos primeros corresponden al ciclo básico, donde los estudiantes cursan materias generales y talleres comunes, mientras que a partir del tercer año eligen una especialidad y comienzan a profundizar en contenidos específicos vinculados al área elegida. “Son seis años. Dos años en ciclo básico con talleres comunes y en tercer año eligen la especialidad”, indicó.
En el caso de la orientación naval, los alumnos participan en distintos talleres y aprenden procesos vinculados al diseño, construcción y reparación de embarcaciones. La formación incluye actividades en carpintería, herrería, trabajo con fibra y uso de herramientas tecnológicas para el diseño.
El técnico naval va rotando por distintos talleres y esos talleres, ya sea de carpintería, herrería, fibra o impresora 3D, le dan distintas opciones de formación”, explicó.
Durante los últimos años de la carrera, los estudiantes incorporan contenidos más técnicos relacionados con el funcionamiento de las embarcaciones y la ingeniería naval. Según detalló el director, en esa etapa se dictan materias como hidráulica, máquinas térmicas, equipamientos mecánicos y eléctricos de la nave, además de dibujo naval. “En cuarto año ya entramos con materias muy técnicas y luego tenemos las pasantías y los proyectos tecnológicos”, señaló.
El directivo también mencionó que los egresados cuentan con posibilidades de continuar su formación o incorporarse al ámbito laboral. Entre las alternativas se encuentran las carreras vinculadas a la Prefectura o a la marina mercante.
En sexto año el chico ya rinde en prefectura y supuestamente tiene una muy buena posibilidad ganando un sueldo superior”, afirmó.
Durante la entrevista, Koury planteó además la necesidad de fortalecer el desarrollo de la industria naval en la región y aprovechar el potencial que ofrecen los ríos de la provincia para la producción y reparación de embarcaciones. “Tenemos un río que no lo sabemos aprovechar y tenemos que empezar a valorar a estos chicos que se están recibiendo en técnicos navales”, expresó.
Finalmente, el director invitó a estudiantes y familias a conocer la propuesta educativa de la institución y destacó la importancia de la formación técnica para acceder a una certificación profesional al finalizar la secundaria. “Aquellos que necesiten tener una profesión con un título y con una certificación, que se acerquen a la escuela”, concluyó. Actualmente, la institución cuenta con 32 alumnos en primer año y más de 20 en segundo, y recibe también a estudiantes provenientes de otras escuelas.
